北海道大学医学部に進学し，当時の医学部教育にはない社会問題（障害者医療，老人医療，救急医療，地域医療，国際医療など）に取り組んでいる医療問題研究会というサークルに入り，週１回の勉強会や夏休みなどの長期休暇を利用したフィールドワークに参加していました。フィールドワークでは障害者施設などで子どもと触れ合うことが多かったこともあり，自ずと小児科医になったように思います。実際，私のほかにも，医療問題研究会のメンバーで小児科医になった医師は少なからずいます。