治療　児童・青年期の不安症に対するエビデンスに基づく実践－心理社会的アプローチ－

不安症は児童・青年期に最もよくみられる精神疾患である。子どもの不安症には認知行動療法の有効性が確認されているが，治療を提供するにあたっては，治療者の専門知識や患者の視点を考慮することが欠かせない。本稿では，国内外の研究知見を踏まえ，子どもの不安症に対するエビデンスに基づく実践について概説する。